青少年學(xué)科學(xué)

　　科學(xué)是人類經(jīng)驗(yàn)的歷程和結(jié)晶。你知道一些科學(xué)發(fā)明都是怎么來的嗎？科學(xué)家的創(chuàng)造思維又是怎樣產(chǎn)生的？請看《青少年學(xué)科學(xué)》。（?？谕韴?bào)全媒體記者 張楊 整理）

　　規(guī)律與修正是怎么回事呢？伽利略用自己制造的天文望遠(yuǎn)鏡看月亮，發(fā)現(xiàn)月亮上有好多的高山與峽谷，還有許多巨大的凹坑。這是對亞里士多德理論的證偽。因?yàn)?，按照亞里士多德的理論，一切天體，包括月亮在內(nèi)，都是由“以太”構(gòu)成晶瑩、完美的球體。當(dāng)時(shí)，許多亞里士多德學(xué)派的學(xué)者觀看了以后，也不得不承認(rèn)伽利略觀察到的情況。但是，他們卻提出種種補(bǔ)充假設(shè)來為亞里士多德辯護(hù)。其中有一種辯護(hù)是———雖然看上去，月球上有許多山峰和凹坑，但是，月球上還有一種看不見的物質(zhì)，充塞了這些凹坑，所以，月球?qū)嶋H上還是一個(gè)完美的球形。

　　當(dāng)伽利略問，用什么辦法可以測量這種物質(zhì)。對方回答說，那是無法知道的。對方用的是特設(shè)性修正，這種修正不導(dǎo)致任何一種可以檢驗(yàn)的結(jié)果。拉瓦錫發(fā)表氧氣說之前，曾經(jīng)盛行“燃素”說的理論?！叭妓亍闭f的信徒，就是用特設(shè)性假設(shè)來辯護(hù)的。伽利略心里很生氣，他既要團(tuán)結(jié)人，又要捍衛(wèi)科學(xué)的規(guī)律。他采取了策略的態(tài)度說，我承認(rèn)你說的看不見的物質(zhì)，但這物質(zhì)的分布，不止是把凹坑填滿。而是高高地堆積在山峰上，使月球上的高峰看得很明顯。伽利略表現(xiàn)機(jī)智，采取同樣的特設(shè)性特設(shè)，讓對手哭笑不得。遵守大自然的規(guī)律，還得假設(shè)性修正來加以維護(hù)，有點(diǎn)幽默的味道。當(dāng)然，除了特設(shè)性假設(shè)以外，其他假設(shè)是科學(xué)允許的。

　　（選自《科技創(chuàng)造未來三部曲》，作者系我國著名科普作家，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院教授劉荊洪）