??? 每周三下午，瓊山區(qū)東門一小的頂樓就會特別熱鬧，學生們拿著鐵鍬、鋤頭、水壺等農作工具，來到學校樓頂的“天空農場”進行除草、施肥、澆水、移栽等“田間管理”。種南瓜、茄子、豆角等蔬菜，在校園里已不是什么新鮮事，可東門一小的農場卻有自己與眾不同之處——種植來自太空的神秘植物。

????來到學校樓頂，陽光棚下農場的一角就是神奇太空種子的種植基地。這里有太空番茄種子1號和2號、煙航優(yōu)黃瓜3號、太空紅皮南瓜、太空紫櫻桃番茄、宇椒1號甜椒、深農1號尖椒等近10個品種。如今已到秋季，春天種下的太空種子已相繼生根發(fā)芽開花結果收獲，只剩下尖椒這個品種。孩子們蹲在尖椒前仔細觀察，并記錄下這一周的顏色、形狀、大小等數據。

????“太空尖椒和普通尖椒看上去差別不大，但是它們生長的速度可不一樣。太空植物一般長得比較快，結出的果實也多一些?！睎|門一小學生李瑞福說，他一邊觀察一邊記錄，“我們會進行對比試驗，觀察太空植物和普通植物在同樣條件下的不同?！?/p>

????普通蔬菜種子在搭載航天衛(wèi)星時，經太空失重、缺氧等特殊環(huán)境變化，內部結構發(fā)生激變，返回地面成為“太空種子”。經過農業(yè)專家多年培育，結出的果實不僅維生素高于普通蔬菜兩倍以上，口感更好，具有結果大、生長周期短、抗病力強等優(yōu)勢。瓊山東門一小已連續(xù)3年開展農耕種植活動，學校與海南省農科院建立合作關系，農科院向學校提供技術、種子、講座等支持。

????“每年一到播種的季節(jié)，學校就將太空種子全部交給學生親手栽種?！必撠煼N植基地管理的老師王傳雄介紹，與普通的農作物一樣，太空種子在種植方式上沒什么特別，但得像科學實驗一樣，從浸種下地到澆水移栽，都要有詳細的日志記錄。對于太空種子的到來，很多學生產生了濃厚的興趣。五年級的陳益亨說：“之前從來沒見過太空種子，自從在菜園里播下了種子之后，我經常去菜園里看看，生怕錯過了植物生長的變化?！?/p>

????“天空農場”成為孩子們科學探究的實驗室。一年前，海南師范大學科技志愿服務基地在瓊山東門一小掛牌成立，大學生們每周三定期到學校進行趣味講座，帶孩子們了解種植知識，學習種植方法，體驗種植樂趣，將農業(yè)與勞動實踐、教育、觀察結合在一起。

????在全校師生都參與的“種植節(jié)”上，大家體驗春播的辛苦，秋收的快樂，在勞作中，鍛煉體魄，更在一次次耐心的播種、澆水中，培養(yǎng)積極、健康、自主、快樂的生活態(tài)度。“課本上教導孩子珍惜糧食、愛護苗木，不如讓孩子們真切感受到一粒種子從萌發(fā)到結果的過程。”瓊山東門一小副校長韓仙說。