?？诰W(wǎng)9月8日消息（記者馮定輝 特約記者陳創(chuàng)淼 通訊員符志敏）“今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣……”9月8日上午，?？谑行阌^(qū)石山鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)（5班）內(nèi)傳來朗朗讀書聲，2023年?？谑小白蠲腊嘀魅巍焙橐收龓ьI(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)課文《丁香結(jié)》，理解丁香結(jié)的象征意義，感受作者豁達(dá)積極的人生態(tài)度。

洪沂正帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)課文。（秀英區(qū)供圖）

?？谑行阌^(qū)石山鎮(zhèn)中心小學(xué)語文老師洪沂扎根鄉(xiāng)村小學(xué)教育工作22年，自擔(dān)任班主任工作22年來，她堅(jiān)持民主平等，尊重每一位學(xué)生，科學(xué)規(guī)范管理班級(jí)，深受學(xué)生喜愛和家長尊敬，在班級(jí)管理工作中不斷探索創(chuàng)造新的模式，建立自主管理機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生去完善自己，超越自我，營造積極向上、友愛互助的班級(jí)氛圍，于2023年獲評(píng)?？谑小白蠲腊嘀魅巍睒s譽(yù)稱號(hào)。

引導(dǎo)學(xué)生做課堂的主人 不斷超越自我

一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，映襯四季晴雨。洪沂自踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，她愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，把兒時(shí)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

洪沂正帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)課文。（秀英區(qū)供圖）

“我最喜歡的是這一句：‘從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗?！痹诤槔蠋煹恼n堂上，同學(xué)們踴躍舉手，分享自己的見解。拋出話題，引發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生大膽“說話”、暢所欲言，課堂氛圍活躍，師生互動(dòng)熱烈……這是洪沂上課的秘訣之一。

“洪老師會(huì)引導(dǎo)我們積極思考、大膽表達(dá)，用心領(lǐng)略書中的萬千世界。”該校六年級(jí)（5）班學(xué)生陳寶翔說，在老師的引導(dǎo)下，他們也越來越期待洪老師的語文課，對(duì)語文的熱愛也因此而更加濃厚。

同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)。（秀英區(qū)供圖）

“‘獨(dú)立之精神 自由之思想’一直是我所推崇的教學(xué)理念，在當(dāng)今社會(huì)，擁有獨(dú)立的人格與獨(dú)立思考的能力非常重要，班級(jí)管理工作中，我們不斷探索創(chuàng)造新的模式，建立自主管理機(jī)制，充分挖掘每一位學(xué)生的潛能，發(fā)揮每一位學(xué)生的作用，激勵(lì)學(xué)生去完善自己，超越自我。”洪沂平時(shí)特別注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)力和思考力的培養(yǎng)，寓教于樂，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生全程參與，獨(dú)立思考、主動(dòng)展示，把課堂還給學(xué)生，營造輕松活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力正是她從教的方式。

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